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Le acompaña en cada partida
Al terminar, le dice con sus propias palabras qué ha hecho bien y qué puede practicar, con su nombre y a su altura.
Tutor con inteligencia artificial
Un tutor con IA que acompaña a cada niño.
Con tecnología de inteligencia artificial, el Tutor ayuda a cada alumno a repasar jugando los conceptos clave de su nivel y de cada asignatura, y a dar sus primeros pasos con las nuevas tecnologías de una forma sana y con sentido.
«¡Qué bien has contado las manzanas, Marta! El ocho se te ha resistido un poquito; mañana lo practicamos.»
Conoce al Tutor
Una inteligencia artificial pendiente de cada alumno.
Los juegos son los mismos para todos; el Tutor es lo que hace que cada niño tenga los suyos. Mira cómo juega, le habla, le ajusta la dificultad y se lo cuenta a los mayores.
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Ajusta el nivel cada noche
Revisa lo jugado y decide si sube, sigue o baja (un nivel como mucho) en números y en letras, y deja escrito por qué. El niño no ve notas.
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Escribe a la familia y al docente
En el informe, lo que observa y tres actividades sin pantalla para trabajar en casa justo lo que le cuesta.
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Le responde si se atasca
Si el adulto lo enciende, el niño puede preguntarle en voz alta y el Tutor le guía sin darle la respuesta. Viene apagado.
Lo que no hace: no inventa los ejercicios (están diseñados y revisados uno a uno), no ve nada del colegio y no sustituye al maestro: lo acompaña.
Para qué sirve
Repasar lo importante y aprender a usar la tecnología.
Dos objetivos a la vez: afianzar lo que se trabaja en el aula y que su primera relación con la inteligencia artificial sea útil, corta y acompañada.
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Conceptos clave de cada nivel
Cada curso repasa lo suyo por áreas y asignaturas. A los cinco años: contar, series, comparar, letras, sílabas, trazo y primeras lecturas. Lo que cuesta vuelve hasta que sale.
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Tecnología con propósito
Pantalla para aprender, no para pasar el rato: un asistente de IA que escucha, explica y anima, y que le enseña que la tecnología es una herramienta.
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Sin leer ni escribir
En Infantil la consigna se dice en voz alta y se contesta tocando fichas grandes. La tecnología se adapta al niño, no al revés.
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Ratos cortos
Partidas de cinco rondas. Con los tres rincones del día hechos (unos doce minutos) el propio portal le propone dejar la pantalla.
Cómo funciona
Lo que le hace volver es la variedad, no un premio.
🐞🌼🦋
Los rincones de hoy
Juegos por rincones (números, letras y arte), como en clase. Tres huecos que se llenan con su pegatina al terminar una partida; al día siguiente vuelven vacíos sin perder nada.
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Un compañero que se cuida
Tola la tortuga, u otro que elija, le acompaña, celebra los aciertos y charla al tocarlo. Sin hambre que crece ni tristeza: nada se pierde por no entrar.
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La mochila
El cuadro de la semana, el álbum de dibujos que ha pintado y sus letras y números, que se iluminan cuando los acierta a la primera dos veces.
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Pistas paso a paso
Al fallar no sale la respuesta: una pista que se va concretando hasta que lo consigue solo. Si aún se atasca y está encendido, puede preguntarle al Tutor.
Para los mayores
Lo que el Tutor os cuenta.
Arriba a la derecha, «Para mayores» abre lo que no es del niño.
- El informe: qué juega, qué domina, qué le cuesta, lo que escribe el Tutor (observaciones y tres actividades sin pantalla) y, cada vez que cambia de nivel, por qué.
- Ajustes: su nombre, el curso, el compañero, cómo se llama su tutor y vaciar la mochila.
- Hablar con el Tutor: el interruptor que deja al niño preguntar por el micrófono. Apagado por defecto.
- Para el docente: cada juego tiene un objetivo didáctico ligado a las áreas del curso; están en la página de cada curso.
Cursos
El Tutor se adapta a los conceptos de cada curso.
Cada curso tiene sus juegos y su Tutor, preparado para lo que se trabaja a esa edad. Un niño de cinco años no lee, así que juega tocando; los cursos que ya leen tendrán su propia forma de trabajar.
Educación Infantil
Próximamente3 años1º de Infantil
Próximamente4 años2º de Infantil
Disponible
5 años
5º de Infantil · 10 juegos en 3 rincones
Ver los juegos →
Educación Primaria
Próximamente1º de Primaria6 años
Próximamente2º de Primaria7 años
Próximamente3º de Primaria8 años
Próximamente4º de Primaria9 años
Próximamente5º de Primaria10 años
Próximamente6º de Primaria11 años
IA responsable y sus datos
Lo que ve la IA, lo que se guarda y por qué.
Lo justo para que el Tutor se adapte. Nada de publicidad ni de terceros.
- Qué recibe la IA: el curso, el nombre que se haya puesto en Ajustes y un resumen de cómo juega; y la pregunta, si el niño habla con ella. Nada más: no tiene herramientas ni acceso a la base de datos.
- Si la IA falla: el portal sigue funcionando con frases fijas; ningún juego depende de ella.
- Cada ronda acertada: el juego, la respuesta, el nivel, los fallos y el tiempo. Sin texto de nadie. Se borra con la cuenta.
- Lo que pinta: los dibujos del álbum, para que pueda volver a verlos. Se puede vaciar desde Ajustes.
- Lo que pregunta al Tutor: solo si el adulto lo enciende. Es lo único que caduca: se borra solo a los 90 días.
- Sin rastreadores: ni fuentes ni scripts de terceros dentro del portal.
Empieza con su Tutor.
La cuenta la da su colegio. Entra con ella, elige el curso en Ajustes y el Tutor empieza a conocerle desde la primera partida.
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