Cuadernillo de Navidad 2026 de 1º de Primaria.

Comprensión lectora

1. oveja. Es 🐑, y se escribe «oveja»: o-ve-ja.
2. payaso. Es 🤡, y se escribe «payaso»: pa-ya-so.
3. dientes. Me cepillo los dientes después de comer. Con «dientes» la frase tiene sentido.

Sílabas

1. mo. Falta «mo»: mo-to, moto.
2. limón. li-món: cada sílaba en su sitio, en el orden en que suenan al decirlo.
3. ón. Falta «ón»: le-ón, león.

Números y cuentas

1. 19. 18 + 1 = 19: 8 + 1 = 9, y la decena sigue.
2. 10. 13 − 3 = 10: 3 − 3 = 0, y la decena sigue.
3. 13. 12 + 1 = 13: 2 + 1 = 3, y la decena sigue.

Problemas

1. 3 €. 2 + 1 = 3 €.
2. Rectángulo. Es el rectángulo: cuatro lados y cuatro esquinas rectas, con dos lados largos y dos cortos, como una puerta.
3. Las 7 y media. Son las 7 y media: la aguja larga está en el 6 y la corta ya ha pasado el 7.

Conocimiento del medio

1. El cinturón. El cinturón. El cinturón te sujeta si el coche frena de golpe.
2. 🏡 Doméstico. La oveja: doméstico.
3. ⛄ Invierno. La Navidad: invierno.

Inglés

1. 🍐. Ha dicho «pear», que es la pera: 🍐.
2. 👵. Ha dicho «grandma», que es la abuela: 👵.
3. 🍞. Ha dicho «bread», que es el pan: 🍞.

Sumas

1. 16. 15 + 1 = 16: 5 + 1 = 6, y la decena sigue.
2. 18. 13 + 5 = 18: 3 + 5 = 8, y la decena sigue.
3. 19. 17 + 2 = 19: 7 + 2 = 9, y la decena sigue.

Restas

1. 15. 17 − 2 = 15: 7 − 2 = 5, y la decena sigue.
2. 11. 13 − 2 = 11: 3 − 2 = 1, y la decena sigue.
3. 12. 15 − 3 = 12: 5 − 3 = 2, y la decena sigue.

La hora

1. Las 7 en punto. Son las 7 en punto: la aguja larga está en el 12 y la corta en el 7.
2. Las 11 en punto. Son las 11 en punto: la aguja larga está en el 12 y la corta en el 11.
3. La una en punto. Son la una en punto: la aguja larga está en el 12 y la corta en el 1.

Monedas y billetes

1. 15 €. 5 + 5 + 5 = 15 €.
2. 5 €. 2 + 2 + 1 = 5 €.
3. 7 €. 5 + 1 + 1 = 7 €.

Sílabas trabadas

1. trac. Falta «trac»: trac-tor, tractor.
2. pla. Falta «pla»: pla-ne-ta, planeta.
3. glo. Falta «glo»: glo-bo, globo.

Mayúsculas

1. Mi tía vive en Sevilla.. Está bien «Mi tía vive en Sevilla.»: mayúscula al empezar y en los nombres, y punto al final.
2. Nuestra maestra se llama Elena.. Está bien «Nuestra maestra se llama Elena.»: mayúscula al empezar y en los nombres, y punto al final.
3. El río Ebro es muy largo.. Está bien «El río Ebro es muy largo.»: mayúscula al empezar y en los nombres, y punto al final.

ca, co, cu, que, qui

1. c. Se escribe «cuchara». Con a, o, u va c. Con e, i va qu.
2. qu. Se escribe «esquí». Con a, o, u va c. Con e, i va qu.
3. c. Se escribe «camello». Con a, o, u va c. Con e, i va qu.

Los sentidos

1. 👅 Gusto. Lo ácido del limón: gusto.
2. 👀 Vista. La forma de una nube: vista.
3. 👀 Vista. Los colores del arcoíris: vista.

Animales domésticos y salvajes

1. 🏡 Doméstico. La gallina: doméstico.
2. 🌳 Salvaje. El lobo: salvaje.
3. 🌳 Salvaje. El tigre: salvaje.

Colores en inglés

1. 🟢. Ha dicho «green», que es el verde: 🟢.
2. 🔵. Ha dicho «blue», que es el azul: 🔵.
3. ⚫. Ha dicho «black», que es el negro: ⚫.

Laberinto de Navidad